Entwicklung der Schule
Die Grundschule in Fodeya zeichnet sich durch eine bemerkenswerte Entwicklungsstufe aus. Sie weist einen deutlich höheren Entwicklungsstand auf als die übrigen Grundschulen in der Subregion. Die Entwicklung der Schule ist dabei nicht losgelöst von der Entwicklung des Dorfes zu betrachten. Das Leben der Bewohner hat sich in vielerlei Hinsicht verändert. Aus infrastruktureller Perspektive verfügt die Schule über alles, was sie braucht. Derzeit besteht das Ziel darin, den Standard von sechs Klassen durch den Bau von sechs zusätzlichen Klassenzimmern zu erreichen. Dies kann nur durch die Akquise von Sponsoren realisiert werden.
Schülerzahlen
Die Schülerzahlen für das Schuljahr 2024 belaufen sich auf insgesamt 121 Schülerinnen und Schüler, davon 61 Mädchen und 60 Jungen. Die Schülerinnen und Schüler werden von zwei Lehrkräften unterrichtet.
Die Kernaufgabe des Unterrichts
Die Schule hat zum Ziel, den Schülern die grundlegenden Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen zu vermitteln. Dabei ist es von zentraler Bedeutung, die Schüler so zu fördern, dass sie eine fundierte Grundbildung erhalten. Schüler und Eltern sind zu einer motivierten Teilnahme bereit. Dies impliziert, dass die Eltern der Schüler den Schulbesuch als essenziell erachten, um ihren Kindern die grundlegenden Fähigkeiten des Lesens, Schreibens und Rechnens zu vermitteln. Die Schüler haben keine Möglichkeit, zu Hause zu lernen. Ohne die Möglichkeit, zu Hause zu arbeiten, werden die Kinder in ihrer Entwicklung stark beeinträchtigt, was dazu führt, dass viele von ihnen die Schule abbrechen. Es ist daher von entscheidender Bedeutung, die Schüler zu Hause zu fördern. Dazu benötigen sie ein eigenes Zimmer, ein Bett, einen Tisch, einen Stuhl usw. Diese grundlegenden Voraussetzungen fehlen jedoch vielen Kindern in ländlichen Gebieten.
Die Schulische Aktivitäten
In Guinea dauert das Schuljahr neun Monate. Die Schulen sind drei Monate lang geschlossen. Der Unterricht beginnt im Oktober und endet im Juni. In dieser Zeit machen wir viele verschiedene Sport- und Bewegungsangebote.
Projekt der Schule
Die Schule hatte ein Projekt, das sie gerne umgesetzt hätte. Leider gab es keine Finanzierung. Wir haben noch keinen Sponsor für das gesamte Projekt gefunden. Deshalb hat sich das Projekt verzögert. Wir machen mit, bis wir einen Sponsor haben. Dann kann es losgehen.
Kommentar der Eltern
Wir gedenken unseres geschätzten Lehrers und Schuldirektors Mouktar Balde, der die Schule maßgeblich geprägt hat. Als die Schule vor einigen Jahren in eine Krise geriet, war er zur Stelle und hat sie wieder auf Kurs gebracht. Während der Schulferien war er stets vor Ort und hat sich um die Infrastruktur gekümmert. Mouktar Balde hat die Schule geliebt. Ruhe in Frieden!