Jahresbericht der Schule Tamidy 2022

Entwicklung Seitdem die NGO/ALB eine Schule in Tamidy gebaut hat, hat sich in unseren und in den umliegenden Dörfern einiges verändert. Viele Eltern der Schüler haben sich dazu entschlossen, ihre Kinder wieder in die Schule zu schicken. Früher schickten die Eltern ihre Kinder auf die Felder, aber viele sind nun begeistert von der Idee, ihre …

Jahresbericht der Schule Kanty 2022

Entwicklung Es ist wie in der Fodeya-Schule: Seitdem die Agentur Lönni Bankhi (ALB) ins Dorf gekommen ist, spürt man die Veränderung im Bildungsbereich. Das Dorf kommt langsam voran, aber es ist auf dem richtigen Weg. Es fehlen immer noch drei Klassenzimmer, um den normalen Kreis von sechs Klassen zu vervollständigen. Wir haben eine Studie zu …

Jahresbericht der Schule Wondikhoure 2022

Entwicklung Es ist wie in der Fodeya-Schule: Seitdem die Agentur Lönni Bankhi (ALB) ins Dorf gekommen ist, spürt man die Veränderung im Bildungsbereich. Das Dorf kommt langsam voran, aber es ist auf dem richtigen Weg. Es fehlen immer noch drei Klassenzimmer, um den normalen Kreis von sechs Klassen zu vervollständigen. Wir haben eine Studie zu …

Jahresbericht der Schule Fodeya 2022

Entwicklung Das Dorf macht langsam Fortschritte. Aber das guineische Bildungssystem ist blockiert, keine konkrete Entwicklung. Die Entwicklung eines Landes hängt von seinem Bildungssystem ab. Die Jugendlichen sind schlecht ausgebildet, obwohl sie regelmäßig zur Schule gehen. Aber leider erhalten sie keine gute Ausbildung. Wie immer sind die Lehrer schlecht ausgebildet und kümmern sich nicht um die …

Jahresbericht der Schule Tassin 2021

Entwicklung Seit dem Bau der Tassin-Schule gibt es eine große Veränderung im Bildungsplan. Viele junge Väter haben ihre Kinder in der Schule angemeldet. Jedes Kind im schulpflichtigen Alter würde automatisch in die Schule eingeschrieben werden. Die Bevölkerung von Tassin und Umgebung ist sehr jung, die älteste ist 80 Jahre alt und der Rest der Bevölkerung …

Jahresbericht der Schule Fodeya 2020

Verglichen mit anderen Grundschulen, öffentlichen und privaten Schulen, hat Fodeya eine fortschrittliche Infrastruktur; trotz ihrer Lage auf dem Dorf. Ein Gebäude, Solarstrom, ein Bohrloch mit Handpumpe, eine Toilette mit 4 Kabinen, einem Baffeld Reaktor zur Wiederaufbereitung von Abwasser, 5 Plastiktanks zur Wasserbevorratung und 3 Rundhütten für die Lehrer bilden die derzeitige weitesgehend funktionierende Infrastruktur. Es …